双脚不能够保持八字形站立,容易前后滑动,不能够保持稳定。主要因为学习初期,身体平衡能力有限,腿部力量也有待提高,因此练习的过程也是锻炼学生平衡与力量的过程,当各方面能力达到练习要求自然就可以很好地控制。解决办法:提醒学生双手扶膝扶稳,扶住孩子身体,使其重心稍微向前倾,重心放在整个脚掌上,以此控制双脚平稳。
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